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南京大学建筑学教育的基本框架和课程体系概述 被引量:5

THE FRAMEWORK AND CURRICULUM SYSTEM OF ARCHITECTURE EDUCATION IN NANJING UNIVERSITY
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摘要 本文介绍了南京大学建筑学教育的基本框架、教育思路和教学特色,并重点阐述课程体系设置的内容。南京大学建筑学专业借鉴了国际一流院校建筑学教育的培养模式,建立了本硕贯通的教学体制,形成了学术型、应用型和复合型三类人才的培养模式。课程体系的设置对传统建筑教学内容和方法进行了全面的改革,形成了以空间为核心、以建造为特色、注重设计能力培养的设计课程新体系。 This paper introduces the basic framework and characteristics of Architecture education in Nanjing University, focusing on elaborating the content of the Curriculum System. After comparing the difference modes of best architecture institutions in the world, the Architecture Department of Nanjing University established a framework of teaching system, and constructed three types of cultivation of talents: academic type, application type and complex type. Beyond the traditional architectural teaching system, they formed a new design curriculum system, taking the space and construction as cores and focusing on design abilities.
作者 周凌 丁沃沃
出处 《城市建筑》 2015年第16期83-89,共7页 Urbanism and Architecture
关键词 南京大学 建筑学 通识教育 基本框架 课程体系 教学特色 Nanjing University Architecture General education Basic framework Curriculum system Teaching features
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