体育教学培养学生“勇敢”精神刍议

＂体育课程与学生的勇敢精神联系起来＂是体育课堂教学有关心理健康目标具体化的一个探究过程。文章通过对勇敢精神及其影响因素的分析,讨论了体育课程教学中学生勇敢精神的表现形式：敢于与同学同场竞技而表现出的＂勇敢＂;克服自我身心运动极限而表现出的＂勇敢＂;与同学同场竞技而表现出的＂谋略＂;表现为＂永不服输＂的＂勇敢＂。并根据以上特点提出了体育教学培养学生的＂勇敢＂精神的几个注意点。