摘要
那年,我从一所农村中学调到了人人羡慕的县城一中,接手了初二年级的语文课。那时,我刚过而立,意气风发,踌躇满志。而初二学生正处在身心巨变期,大都活泼好动,顽皮叛逆。当时,我特别“想赢怕输”,因此对学生异常严格。于是,与王同学斗智,与李同学斗勇,与张同学斗趣,与姚同学斗理,成了那届同学留给我的最深刻记忆。
上周末,就是这样一群活泼得有点“可气”的毕业生,在一家大酒店聚会,并特地邀请了我们几位当年的教师前往。坐在去酒店的公交车上,我不禁回忆起当年的一幕一幕,想起有人活泼过头,有人好动过分,心底里仍然有点恨铁不成钢的遗憾。
出处
《中小学德育》
2015年第10期81-82,共2页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School