黄蓝战略下独立学院外语人才培养模式的思考——以中国石油大学胜利学院为例

黄河三角洲高效生态经济的开发与发展需要大量的外语人才,传统的外语人才培养模式远远不能满足经济的需求。为了解决这一问题,复合型外语人才的培养宜采用外语与其他有关学科结合或专业与外语相结合的复合形式。在教学中,应以学生为主,教师为辅,充分发挥学生的主动性和创造性,加强教师对学生课外学习和实践活动的引导,从综合知识、能力和素质三方面对学生进行评价。这种培养模式需要教师不断地学习,提高自身的教学与科研能力,这样才能更好地培养出为市场所需的外语人才。