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班主任工作应体现五“勤”

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摘要班主任是班集体的教育者和管理者,学校领导是学生实施教育的有力助手和骨干力量。班主任工作做得好坏,直接影响着一所学校的管理和教育教学质量的好坏。本文从口"勤"、腿"勤"、手"勤"、眼"勤"、心"勤"五个方面论述了如何做好班主任工作。

作者马秉礼

机构地区甘肃省张掖市甘州区花寨乡中心学校

出处《学周刊（下旬）》 2015年第12期93-93,共1页 Learning Weekly

关键词嘴“勤” 腿“勤” 手“勤” 眼“勤” 心“勤”

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（下旬）

2015年第12期

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