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高中英语写作教学问题及对策 被引量:10

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摘要 英语写作不仅是高中英语学科知识的重要内容,也是检验学生应用英语知识实践能力的重要方式。本文以根据问卷调查的结果对当前高中英语写作教学的现状分析,导致高中英语写作教学存在问题的原因,最后提出解决对策。
作者 王琳
机构地区 安徽省淮南二中
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第12期171-171,共1页 Learning Weekly
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