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导趣,让作文教学更添光彩
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摘要
作文教学方法多种多样,本文从让学生懂得读文章是件舒心的事情,写文章更是件自豪的事情出发,激发兴趣,努力让作文教学更添光彩。
作者
刘淑翩
机构地区
广东省佛山市三水区乐平镇南边中学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第12期239-239,共1页
Learning Weekly
关键词
语言特色
阅读方法
结构方式
立意选材
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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