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浅析体育教学的双主体特征

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摘要 本文通过教学活动中学生和教师的主体性显现的分析,以促使彼此相互协调和统一,努力使体育教学活动在以人为本的前提下,充分发挥教师和学生的双主体性特征,为体育教学活动提供理论依据,从而积极推进体育教学实践的改革。
作者 周铭华
出处 《中国农业教育》 2002年第4期40-41,19,共3页 China Agricultural Education
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