摘要
信息技术课堂有效教学所强调的是,让学生在信息素养方面有所收获、有所提高,让学生深切感受信息技术课程的价值所在。下面,笔者结合多年教学实践就该方面问题谈谈认识,希望能对同仁有所帮助,亦对教学有所借鉴。一、提高信息技术教师有效教学的能力是信息技术课堂有效教学的前提信息技术学科是年轻的学科,虽然不是重点学科,但信息技术教师可依托学科特点凸显教学的科学性,即在教学行动上要有所作为。
出处
《实验教学与仪器》
2015年第10期40-41,共2页
Experiment Teaching and Apparatus