摘要
按照中医学专业认证"以学生为中心"的教学要求,我学科针对中医专业所开设的临床中药炮制学进行了课堂教学方法和手段的改革。课堂教学采用以问题为中心的教学方法,将本学科教研和科研成果转化体现在教学工作中,突出河南中医学院该学科的成果和特色。同时,结合临床中药炮制学的特点,注重对学生批判性思维能力、中医思维能力、自主学习和终身学习能力的培养,并以形成性考核的形式作为课堂教学质量的评价指标之一。
出处
《中医药管理杂志》
2015年第19期27-28,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
河南中医学院苗圃工程(项目编号:MP2013-35)
河南中医学院博士科研基金(BSJJ2012-04)
国家自然科学基金-河南联合基金(项目编号:U1304824)
河南省博士后基金资助(项目编号:2014-75)