如何让古文教学充满“乐趣”与“情趣”

孔子说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂对语文教师来说,让学生从古文学习中得到乐趣,培养兴趣,是很值得深入探讨的问题。传统古文教学注重字词、句式的一一落实,方法主要是教师讲透,学生记忆巩固。那么,古文教学改革是否就要完全打破传统教学模式,另辟蹊径呢？我在讲授古文《石钟山记》时,在教学探索中得出了古文教学的一些新感悟。一、让学生在预习中体会＂质疑＂的乐趣每一篇古文都有其独特的历史背景,有的甚至关联大的历史事件。