摘要
电子元器件识别是每一个工科大学生首要了解的内容。如何开展电子元器件识别的工程训练,如何在工程训练中让每一位学生更好的掌握和应用这些元器件,是本文介绍的关键内容。针对大学生电装实训,介绍了电子元器件识别工程训练的内容,方法,要求及注意事项,同时制定了验收学生测试结果的方案。只有系统的工程训练,才能提高学生的学习质量。以下介绍的电子元器件识别工程训练过程相对全面,对各大高校工程训练有重要的参考意义。
出处
《电子世界》
2015年第14期38-39,共2页
Electronics World
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目(14JK1338)