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高职数学“模型化”教学内容设计及课堂教学实践 被引量:1

On "Modeling" Teaching Content Design for Higher Vocational Mathematics and Its Classroom Teaching Practice
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摘要 在现代课程教学理念的指导下,高职数学课程的改革越来越引起教师同行们的重视,本文就高职数学课程教学内容"模型化"设计提出了想法,并从案例引导、数学知识选取、模型设计及应用等几个方面谈了体会。 Under the guidance of modern curriculum teaching concept, the curriculum reform of higher vocational mathematics has attracted more and more attention from teachers. This paper proposes some views on “modeling” teaching content design for higher vocational mathematics, and discusses some experience from case guidance, mathematical knowledge selection, model design and application.
作者 陈玫伊
出处 《科教文汇》 2015年第29期96-97,共2页 Journal of Science and Education
关键词 高职数学课程 模型化 教学内容 higher vocational mathematics modeling teaching content
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