摘要
随着国内对人才需求的变化和高等教育体制结构的调整,我国不少高校进入了多校区发展的阶段。督办是学校办公室的主要职责之一,办公室通过督办,促使职能部门按时按质地完成各项工作,但多校区异地管理增加了督办的难度。道家思想为办公室督办机制的设计提供了另一种思路:以"无为"的督办手段让部门"因时而变"从而达到"有为"的管理结果。通过流程合并、分权催办、流程"自然"调整等方式设计的督办机制,一定程度上避免了办公矛盾,减少了过程冗余,提高了办公室督办与学校运作的效率。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第9期71-73,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College