翻译教学中高职非英语专业学生跨文化意识能力研究

翻译是不同语言之间的转换。由于语言是文化的载体,翻译过程实质上也是一种跨文化交流,译者的跨文化意识能力在翻译过程中起了重要作用。作为翻译教学体系中最基础的一个环节,高职非英语专业翻译教学应积极培养学生跨文化意识,把学生培养成既有"译技",又有一定跨文化能力的人才。