摘要
传统教学模式以教师为主体,忽视了学习的主动性。近年来,随着我国社会经济体制改革的不断深入,对各个领域均提出了新的要求,教育领域的任务就是要为社会培养实用性人才,传统教学模式侧重于教学目标的实现,而忽视了教学过程,很难培养出满足社会发展需要的人才。支架式教学是经过长期探索和实践总结出来的符合现代教育理念的一种先进教学模式,将被动性的学习转为主动学习,使学生成为课堂活动的中心,教师通过支架搭建、情境引入,提高了学生的各项学习能力,从而实现教学目标。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第9期117-118,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College