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情感教育在小学语文课堂中的作用 被引量:2

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摘要 小学语文课堂中的情感教育是指教师将情感注入到教学中,利用情感的渲染力及感召力营造良好的课堂氛围,提高教学质量,优化整合教学方式,使学生在情感的作用下能更好地理解文章,感知作者的心理变化,获得知识与心灵的同步提升。通过对小学语文课堂中情感教育的意义和实施方式做了简要分析,进一步探究怎样充分发挥出小学语文课堂中情感教育的作用。
作者 孙慧妮
出处 《西部素质教育》 2015年第15期85-85,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1叶奕乾;祝蓓里.心理学[M]上海:华东师范大学出版社,1992.
  • 2张大均.教育心理学[M]北京:人民教育出版社,2002.
  • 3郑时江.浅谈新课程中与情感教育的体会[M]南京:南京大学出版社,2005.

共引文献76

同被引文献8

引证文献2

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