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中、高职课程如何有效衔接
被引量:
3
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摘要
中、高职衔接是我国职业教育发展中不可回避的问题,它直接涉及职业教育办学效益和办学质量.在中高职衔接环节中课程衔接是其核心和落脚点,然而长期以来,中、高职课程衔接始终存在错位和震荡,其原因不仅在于衔接本身,而且主要在于我国职业教育的整体办学体制尚未健全,许多环节尚未步入良性循环轨道.因此,有必要就中、高职课程衔接展开论述.
作者
高原
曹晔
朱宝昌
罗永华
机构地区
河北职业技术师范学院
出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2002年第8期18-19,共2页
关键词
职业教育
课程衔接
办学质量
教学内容
办学体制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(常州技术师范学院学报)
2002年 第8期
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