摘要
学生赴海外学习是高等教育国际化背景下高校对外交流与合作的重要内容,是培养国际化人才的重要途径。学生海外学习项目根据所获学位可分为双学位项目和单学位项目。在项目实施过程中,容易出现项目设计不能满足学生需求、项目宣传力度不够、课程和学分转换衔接困难、管理机制不健全等问题,通过丰富项目种类及数量、加大项目宣传力度、完善学分认证制度及创建部门沟通协调机制等手段可解决相应问题,从而提高学生海外学习项目的运作质量,促进高校国际化人才的培养。
出处
《中国农业教育》
2015年第4期49-52,共4页
China Agricultural Education
基金
南京农业大学学生教育管理基金项目"赴海外学习学生教育管理过程存在的问题及对策研究"(X20140117)
南京农业大学"高校国际化"研究专项"本科生海外学习项目的成效与推进策略探索"(SKGJ2013002)