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建立职高教学工作检评体系的思考

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摘要 如何根据职业高中培养目标的需要,逐步完善职业高中教学工作的检查评估体系?这是一个实践、认识、再实践、再认识的长期曲折的过程;是一个不断加深对培养目标理解的过程;又是一个由局部到全体,由不完善到完善,并依赖得力措施开拓前进的过程.
作者 梁红光
出处 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2002年第8期30-31,共2页
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