0-3岁婴幼儿家庭优教策略的个案研究

研究采用个案分析法,通过对一名儿童0-3岁期间的抚养教育策略进行记录,并对她7岁前的行为进行跟踪观察,深入分析并验证在婴幼儿0-3岁期间切实可行的优秀抚养教育策略。结果表明,0-3岁是儿童感官发展(包括视听觉、运动觉等)以及注意品质、阅读能力、独立能力和情绪调控能力发展的敏感期,在这一时期采取优秀的抚养教育策略,能够快速高效地提高婴幼儿潜能,为儿童未来的成长发展奠定坚实的早教基础。