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教学趋同化视角下的留学生汉语预科教学之管见

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摘要 随着我国教育国际化工作的推进,来华留学人数逐年递增。根据教育部的统计,2005-2014年间,来华留学生人数年均增速为13.19%。其中,学历生的增长尤为迅速。2014年接受学历教育的外国留学生总计164394人,占来华生总数的43.6%,比2013年增加16504人,同比增加11.16%。每年新入学的学历生中,大多数是入系学习的,即大多数的学历留学生跟中国学生一起或者应该有能力跟中国学生一起学习。
作者 刘娅琼
机构地区 上海海事大学
出处 《人力资源管理》 2015年第11期129-130,共2页 Human Resource Management
基金 上海市教育科学项目"上海高校学历留学生趋同化管理现状及对策研究" 上海海事大学研究生重点课程建设项目的阶段性成果
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参考文献4

二级参考文献28

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