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“技术测量专用周”的柔性教学法探索

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摘要 高职教育不仅要培养学生专业理论知识,更要培养学生从事岗位工作必备的工程实践能力,因此我院在实践教学这一重要环节作了不断地努力和探索,并逐步完善为一个有特色的教学体系.
作者 薛庆红
出处 《机械职业教育》 2002年第8期28-29,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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