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“德美一体”初中化学教学模式探析

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摘要随着新课改的不断推进,学校的教育不再局限在认知教育方面,越来越注重学生的情感教育.初中化学主要是为了让学生了解化学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生对知识美的体验.而“德美一体”则可以让学生在学习化学知识的同时提高自身思想道德素质和审美能力.

作者邓丽娟

机构地区广西玉林市福绵区成均镇第三初级中学

出处《俪人（教师）》 2015年第21期55-55,共1页

关键词德美一体化学知识道德素质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第21期

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