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探讨初中语文教学中多元智能理论的应用

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摘要多元智能理论主要强调的是人的智能多元性、发展性以及差异性.目前,在我国新课改的形势下,多元智能理论已经成为语文教学中的一种重要教学理念.多元化智能理念涉及很多语文方面的知识应用,其中主要涉及的内容包括课程设计、教学等方面.本文主要通过多元智能理论作为依据,从多个方面来揭示初中语文的教学现状以及多元智能理论的应用.为初中语文教学中提供有效的理论借鉴依据.

作者范后日

机构地区广东清远英德市石灰铺中学

出处《俪人（教师）》 2015年第21期58-58,共1页

关键词语文教学多元智能理论应用

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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