摘要
本文在内部治理视野下,以个体高职院校为对象,分五个阶段探索了高职院校章程建设的历程,从三个方面阐述了高职院校章程建设的内容特色,全面展示了高职院校章程建设的实践过程。在实践探索基础上,本文对高职院校的章程建设实践进行总结、反思、提炼,形成了四点思考。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第28期105-109,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
河北省教育厅人文社会科学2014年度重点课题"‘后示范’时期高职院校内部治理的动力诉求与反应机制研究(项目编号:SD141017)
