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日本初中信息教育课程评价理念与评价标准被引量：2

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摘要日本1998年12月14日公布了小学、初中新的学习指导要领,并于2002年开始实施。初中阶段信息教育的内容置于“技术·家庭”科的技术部分中,设为“信息与计算机”,占“技术”课时的一半。本文将为大家介绍日本信息教育课程的评价理念与具体评价标准。一、教育课程改革中课程评价的新理念 2000年12月,日本教育课程审议会在《关于学生学习和教育课程实施状况的评价方式的咨询报告》中论述了新学习指导要领中的课程评价理念:

作者王保中

机构地区东北师范大学信息技术教育研究所

出处《中小学信息技术教育》 2002年第5期60-63,共4页

关键词日本教育初中信息教育课程评价理念评价标准

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2002年第5期

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