“平移和旋转”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第30~31页例2、例3,练习七第5、6题。教学目标：1.借助日常生活中的平移和旋转现象,通过观察、操作使学生初步理解图形的平移和旋转,能辨认简单图形平移后的图形,培养学生的观察能力、想象能力、动手操作能力和空间观念。2.在活动过程中让学生获得观察、操作、猜测、验证、交流等基本活动经验。3.使学生感受图形的平移和旋转在生活中的应用,

作者黎燕陈晓燕

机构地区广东省东莞市虎门外语学校广东省东莞市教育局教研室

出处《小学数学教育》 2015年第10期58-60,共3页

关键词教学实录活动经验空间观念数学美操作能力人教版第一学段学习过程初步感知移时

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2015年第10期

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