略谈小学语文教学中情感与语言的相互观照

小学语文教学要在传授语文知识的同时进行情感传递和情感教育,从而达成工具性与人文性的统一,不断提升和发展学生的素养。优秀的文本,其情感与语言定是交融的,也就是说,情感依附语言,语言寓于情感。因此,教师在教学实践中要努力实现情感与语言的相互关照,着重引导学生在品味、揣摩、学习语言的同时努力接受情感的濡染,在提高情感品质的同时增强语文素养。