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构建小学数学高效课堂的策略
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4
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摘要
在教学改革不断深入的形势下,高效课堂应运而生,其实质就是在有效课堂的基础上,以学生为主体,充分发挥教师的艺术之长,在保证教学质量的前提下,提高课堂教学效率,使全体学生更好、更快获得新知和增强能力。结合学校正在开展的小学数学高效课堂教学改革,提出构建小学数学高效课堂的几点设想。
作者
张欣
机构地区
营口市鲅鱼圈区长江路小学
出处
《中小学教学研究》
2015年第10期19-20,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
高效课堂
教学相长
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2015年 第10期
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