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再谈历史故事类课文的教学——读《历史故事类课文教学策略谈》有感
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摘要
最近读了《小学语文教学》(会刊)2015年第6期上刊登的《历史故事类课文教学策略谈》这一组文章,很有感触。作为一名多年从事小学语文教学研究的实践者,觉得有必要对历史故事类课文的定位和教学再谈几点看法,希望能让一线教师对这类课文的教学有更清晰的认识。
作者
蒋成云
机构地区
江苏丹阳市教师发展中心
出处
《小学语文教学》
2015年第10期14-15,共2页
关键词
教学策略
历史故事
课文
《小学语文教学》
语文教学研究
一线教师
实践者
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2015年 第10期
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