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要懂一点数学常识
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摘要
在网络上常常看到一些似是而非的数学题,有的读者会觉得很神奇,不断转发;有的读者觉得其中定有玄机,但苦于无法揭秘;还有的读者会一探究竟,弄个水落石出。我属于第三类读者。作为一名数学教师,我想用掌握的数学知识去拨开云雾辨真伪。如果连数学教师也跟着瞎起哄,那是对我们自己专业的亵渎。【例1】"1元=1分"。网上流传这样的推论:1元=10分×10分=0.1元×0.1元=0.01元=1分。
作者
汤建英
机构地区
江苏省宜兴市阳羡小学
出处
《小学数学教师》
2015年第10期1-1,共1页
关键词
读者会
就是你
人民币贬值
一笑了之
创造品质
使人
毫无意义
粒米
江苏省宜兴市
阳羡
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
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