地方媒体创新教育报道的实践与思考

随着教育地位的不断提升,教育报道越来越引起媒体与受众的重视。由于教育活动内容的不断丰富,教育工作者理念趋于多元,僵化的教育新闻报道模式已不适应新的需求。要改变教育报道的现状,关键还在于四大环节的创新：创新教育报道的理念、视角、内容、形式。