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浅论改进教学方法提升学生写作水平
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生各种知识的综合体现,更是衡量语文教学质量的重要尺度,它是学生开动脑筋、调动往昔生活和知识积累,按照一定的中心和体裁要求,通过判断、选择、分析等构思酝酿,借助语言文字表达出来的创造性思维过程。每个人的生活经历不同,面对一个题目,写出来的文章也是千姿百态,丰富多彩的,但由于传统作文教学方式的束缚,使作文教学出现了种种弊端。我们必须改进作文教学方法,老师应勤于写作,提高自己的写作素养;要正确指导学生作文;作文批改要讲求实效;上好作文讲评课。
作者
周俊霞
机构地区
涿鹿实验小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第4期90-91,共2页
关键词
作文
改进方法
提高
作文水平
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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