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生态回归——作文教学的必然路径

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摘要 生态问题已成为人类强烈关注的问题,教育作为国家民族命运的基石必然要履行应有的使命。作文教学究竟何去何从成了人们关注的一个重要话题。笔者综合教育学和生态学的观点,提出了作文教学要生态回归的观点,并从操作层面进行了解读,力图引起语文界的关注和探讨。
作者 彭辉
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2015年第4期96-96,共1页
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