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触摸成长背后的“幸福”——临猗二中“幸福课改”模式综述
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摘要
教育的核心使命,就是让每一个孩子幸福地成长。纵观新课改掀起的滚滚浪潮,全国各地百花齐放而又殊途同归的新课改模式可谓琳琅满目、各具特色。而这其中,临猗二中“20+15+10”的“幸福课改”模式尤为引人关注。
作者
张朋林
机构地区
临猗县教育局
出处
《山西教育(管理版)》
2015年第10期24-26,共3页
Shanxi Education
关键词
课改
幸福
成长
综述
触摸
殊途同归
百花齐放
教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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山西教育(管理版)
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