插上幻想的翅膀——苏教版《夹竹桃》教学片段
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1金立义.《夹竹桃》第一课时教学设计[J].教学与管理（小学版）,2013(6):54-56. 被引量：1
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2吉利.《夹竹桃》教学构想[J].小学教学设计（语文．品德版）,2005(12):12-14.
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3芮芳.“差不多”? 差得多![J].班主任,2012(2):63-63.
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4孔祥霞.感悟大师的语言魅力——兼谈《夹竹桃》“怎样说”的教学策略[J].中小学教学研究,2012,13(2):24-24.
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5张世清.让语文课堂教学走向真精彩——《夹竹桃》教学反思[J].科学大众（智慧教育）,2007(9).
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6孔祥霞.感悟大师的语言魅力——兼谈《夹竹桃》“怎样说”的教学策略[J].云南教育（小学教师）,2012(7):38-39.
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7郑洁.浅谈如何唤起学生的主体意识[J].小学教学参考（综合版）,2009(2):27-27.
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8黄雅芸.文本阅读:该用哪只眼来看你?[J].江苏教育（小学教学）,2010(4):46-48.
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10季羡林.夹竹桃[J].小作家选刊（小学生版）,2011(4):42-42.
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