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探究性学习方式在小学数学课堂教学中的开展原则
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摘要
探究性学习对于小学数学课堂教学效率的提高和激发学生兴趣起着至关重要的作用.本文从三个方面提出开展探究性学习需要遵守的原则.
作者
韩淑惠
机构地区
福建省南靖县南坑中心小学
出处
《数学学习与研究》
2015年第18期72-72,共1页
关键词
探究性学习
小学
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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