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中职优质班级文化构建对学习共同体影响研究
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摘要
随着老师与学生、学生与学生共同合作理论的升华,学习共同体这一概念也日渐渗透到了各类教育中。其中,以职业技能为导向的中职教育在这方面提倡力度最大。现如今,构建优质班级文化以强化学习共同体合作已成为了中等职业学校教育发展的重要方向。本文,笔者将着重剖析中职优质班级文化对学习共同体的重要作用。
作者
刘峰
机构地区
江苏省高邮中等专业学校
出处
《知识经济》
2015年第20期147-147,共1页
Knowledge Economy
关键词
中职
优质班级文化
学习共同体
协作
互动
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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