用好数学短评,助力高三复习

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摘要众所周知,高三复习时间紧,任务重,如何有效的进行教学和补偿,一直是一线教师苦苦思索的问题.高三学生的学习一个是课堂学习,一个是课外学习.课外学习包括作业,改错,复习巩固等.笔者在近几年的高三教学中,坚持让学生采用＂数学短评＂的方式来进行改错和复习巩固,取得了一些成果,现总结如下,供同行批评指正.

作者殷孝锋侯卫婷

机构地区江苏省常州市第一中学江苏省常州市第三中学

出处《福建中学数学》 2015年第10期15-17,共3页

关键词课外学习高三学生复习巩固批评指正学习过程力高教师语言奇函数自我监控解题策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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