河南省高校精品课程建设状况分析

对2003-2014年间河南省高校精品课程建设现状进行调研,就其总体建设状况变化趋势、学科分布以及课程建设质量等方面进行分析研究,建议在以后的精品课程建设过程中除完善不足方面之外,还要建立资源共享机制,共享教育资源和可持续发展。