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区域会计职业教育资源整合路径研究——以湖北省为例

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摘要 整合与统筹区域职业教育资源是加快发展现代职业教育的必由之路。湖北省会计专业职业教育资源怎样整合,运行如何保障,这需要从实践探索的角度,对湖北省会计职业教育资源整合路径以及运行机制进行研究。
作者 夏迎峰
出处 《科技创业月刊》 2015年第20期81-82,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金 湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目"高职院校会计专业教学模式研究与实践--基于翻转课堂教学模式"(项目编号:G2014B029) 湖北省职业技术教育学会一般研究项目"高职院校会计信息化教学环境构建的研究与实践"(项目编号:ZJGB201411)阶段性研究成果
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