基于高职会计技能竞赛的常规课堂教学内化研究——以《会计电算化》课程为例

本文通过对高职会计技能竞赛和会计常规课堂教学相脱离的有关问题分析,提出了要借鉴高职会计技能大赛训练方式,将技能大赛涉及知识、技能、职业素养等融入专业课程常规课堂教学活动中。以高职会计专业《会计电算化》为例,提出要强化课程的实用性,达到以赛促教,以赛促学,以赛促改,实现会计技能大赛与会计专业常规课堂教学的双赢,不断提升高职会计专业人才培养质量。