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MOOC在线教育模式对高等教育信息化改革的启示被引量：7

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摘要本文通过对MOOC大规模、开放、在线等特点的剖析,引发对高等教育回归的思考,并提出MOOC在线教育模式对高等教育信息化改革的启示:高等院校应以开放包容的态度应对MOOC,实现教育公平;教师应顺应时代潮流与时俱进、转变教育观念,实现教师使命的回归;全社会应运用现代科技大力营造"大教育"氛围,构建学习型社会。

作者兰绍清

机构地区福州职业技术学院

出处《当代经济》 2015年第23期108-109,共2页 Contemporary Economics

基金福建省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题(重点课题)阶段性成果课题名称<自贸区背景下两岸在线教育合作的研究--从MOOC谈起> 课题编号2015CG1927

关键词 MOOC 互联网教育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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