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利用微课程提高选修课教学效率
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摘要
微课程作为一种新型的以网络和多媒体技术为载体的学习资源,吸引了学习者的眼球,触发了包括笔者在内的广大教育工作者将微视频运用于课堂教学的探索。笔者结合课题研究,开发完成了选修课程《智能手机应用程序开发》的微课程,供教师和学生使用。
作者
孔丽亚
机构地区
浙江杭州市长河高级中学
出处
《中小学信息技术教育》
2015年第11期45-46,共2页
基金
2014年杭州市国家基础教育课程改革研究立项课题(教师小课题)《微课程开发和应用的实践研究——以<智能手机应用程序开发>选修课程为例》(编号:14ZK14030)研究成果之一
关键词
选修课程
教学效率
利用
程序开发
多媒体技术
教育工作者
学习资源
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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2015年 第11期
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