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基于ASK模型的《护理临床见习实践手册》的设计与应用
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摘要
通过在《护理临床见习实践手册》的设计与应用中引进ASK模型理念,在各专科临床实践内容、临床实践记录及临床实践学生评价表三个部分中贯穿态度、能力与知识的培养与评价,促进导师的规范带教和学生的主动学习。
作者
张凤勤
陈红宇
王虹
机构地区
长江大学荆州临床医学院
荆州市中心医院护理部
出处
《长江大学学报(自科版)(下旬)》
2015年第10期78-80,89,共4页
Journal of Yangtze University
基金
荆州市中心医院院级科技攻关项目(Y201309)
关键词
ASK模型
临床实践
手册
设计
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
引文网络
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