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把三级磨课磨好

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摘要 磨课是新课程改革中派生出的一个教研新词汇。所谓的磨课就是打磨自己的课堂教学。一堂好课就需要仔细的去雕琢、去打磨。教师通过磨课"解剖麻雀",对课的教学、教研、科研等方面能够认识规律,掌握方法,提高能力,优化习惯,形成科学的课堂教学思维方式,取得系列研究成果与良好研究效果。根据这几年教学实践的经验总结,笔者把磨课提炼为"四个环节一个循环"的过程。
出处 《体育师友》 2015年第5期28-29,共2页
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