博采众长,精彩纷呈——参赛选手如何积极应对同课异构

通过参加南通市优秀课评比的经历谈谈体育教学中同课异构的感受。此次比赛形式就是同课异构,作者从接到通知就着手准备,并邀请同事和名师专家来对教材、学情、教学设计和教学风格进行＂异构＂。通过这次比赛,作者对＂同课异构＂有了进一步认识,在专业能力上也得到了进一步提高。