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从人本主义心理学视角探讨克服中小学生厌学情绪的对策
被引量:
3
A Research of the Countermeasures to Overcome, the Pupils' Study_weariness from the Viewpoints of the Humanistic psychology
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摘要
部分中小学生的厌学问题,是目前我国学校教育中存在的一个比较普遍的现象。本文运用人本主义学习理论探讨这一问题,并就教育教学目标、内容、方式及评价等提出了一些对策性建议。
作者
肖海平
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《教育导刊(上半月)》
2002年第07S期14-16,共3页
Journal of Educational Development
关键词
厌学情绪
人本主义学习理论
中小学生
教育目标
教学方式
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育导刊(上半月)
2002年 第07S期
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