普通高中信息技术课程变革正当时

2003年3月教育部颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》实施已有多年，高中信息技术课程也伴随着一代代教师和学生茁壮成长，它所发挥的作用有目共睹。但近年来，随着信息技术的飞速发展，新技术、新产品、新理念、新需求层出不穷，昔日的标准，执行起来已经有些力不从心，改变迫在眉睫。2015年9月，普通高中课程标准修订第八次工作会议召开，这意味着修订工作正在紧锣密鼓地开展。从2014年12月普通高中课程标准修订工作启动会召开至今，纷至沓来的新动向，成为了老师们热议的焦点。相信不久的将来，大家就会看到新的变化。在焦灼的等待和热切的期盼中，我们邀请到关心或参与信息技术课程建设的一些专家及学者，就高中信息技术课程标准的实施和探索的具体细节问题做了深入探讨。从本期开始，杂志将以专栏的形式，先聚焦当前高中信息技术课程标准的实施现状，分两期从课程实施的总体情况、国际信息技术课程发展趋势、部分省（区）课程实施现状等层面展开论述，以期能引发大家的思考，促进信息技术课程与时俱进。同时，杂志还将时时关注普通高中课程标准的修订工作。